2024.02.23 课堂总结2024.02.23 课堂总结附件: 见 区间信息维护与查询:分块.pdf 和 莫队算法1.mp4 和 莫队算法2.mp4。 hdu4417 blocks.cpp hdu5057 blocks.cpp poj1019 blocks.cpp2024-02-23 资料
#C240222C. 质因数分解#C240222C. 质因数分解网址(Website) 题目详情 - 质因数分解 - Super 题解 - 质因数分解 - Super 题解(Solution)直接暴力 搜索,可以拿到 。 从部分分中获得提示,这里的 翻了两倍,2024-02-22 题目思维
#C240222B. 染色#C240222B. 染色前言(Front talk)根本就没有往分治这方面想呢~考点又多了一个 网址(Website) 题目详情 - 染色 - Super 题解 - 染色 - Super 题解(Solution)容易发现,对于操作二2024-02-22 题目分治
2024.02.22 考试总结2024.02.22 考试总结附件: 见 讲题视频-T1-T3.mp4 和 讲题视频-T4.mp4 和 样例下载.zip 和 Day3.pdf 。2024-02-22 总结
2024.02.21 课堂总结2024.02.21 课堂总结附件:见 搜索二叉树.pdf 和 【模板】BST.zip 和 【模板】FHQ-Treap.zip 。 P3369 【模板】普通平衡树 ; P6136 【模板】普通平衡树(数据加强版) ; P3391 【模2024-02-21 资料
#C240220E. 不递减路径#C240220E. 不递减路径前言(Front talk)一眼题,但是题解中处理的很精妙,所以记录一下 网址(Website) 题目详情 - 不递减路径 - Super 题解 - 不递减路径 - Super 题解(Solution)2024-02-20 题目最短路算法
#C240220D. 翻转#C240220D. 翻转前言(Front talk)知道是动态规划,但是还是不会做。甚至没有想出来应该怎么设 。 网址(Website) 题目详情 - 翻转 - Super 题解 - 翻转 - Super 题解(Solution)2024-02-20 题目动态规划
#C240219E. 铁人两项#C240219E. 铁人两项网址(Website) P4630 [APIO2018] 铁人两项 题解(Solution)思路:一、看起来非常的复杂,并没有什么思路,于是开始看部分分。 其中有一个树的情况。对于一棵树,我们可以先确定一个固2024-02-19 题目tarjan
#C240219D. 边双连通分量#C240219D. 边双连通分量网址(Website) P8436 【模板】边双连通分量 题解(Solution)定义:边双连通:一张没有割边的无向图。 边双连通分量:一张无向图中,满足边双连通的子图,且使这个图尽量大,称其为边双连通分2024-02-19 题目tarjan
#C240219C. 点双连通分量#C240219C. 点双连通分量网址(Website) P8435 【模板】点双连通分量 题解(Solution)定义: 点双连通:对于一张无向图,若不存在割点,则该图是点联通的; 点双连通分量:一张无向图中,满足点双连通的子图,2024-02-19 题目tarjan
#C240219B. 割点和桥#C240219B. 割点和桥网址(Website) P3388 【模板】割点(割顶) 代码(Code)#include<algorithm> #include<cstring> #include<ios2024-02-19 题目tarjan
#C240219A. 强连通分量#C240219A. 强连通分量网址(Website)USACO06JAN The Cow Prom S 代码(Code)#include<bits/stdc++.h> #include<vector> #incl2024-02-19 题目tarjan
#C240218E. 区间加和#C240218E. 区间加和网址(Website) 题目详情 - 区间加和 - Super 题解 - 区间加和 - Super 题解(Solution)的 很好拿,只需要直接树状数组维护前缀和就好了。 对于后面的 :由于此时的2024-02-18 题目思维
#C240218C. 塔#C240218C. 塔前言(Front talk)由于题目中 给的是 ,所以根本没有往 的时间复杂度去想,结果…… 数据太水,正解就是 。(*  ̄︿ ̄) 网址(Website) 题目详情 - 塔 - Super 题解 - 塔 -2024-02-18 题目二分图
2024.02.18 考试总结2024.02.18 考试总结附件:见 2.18-Problem.pdf 和 2.18-Solution.pdf 与 2.18-Example.zip 。 附件(补):见 第1套-T1+T2-讲题视频.mp4 与 第1套-T3+T4-讲题2024-02-18 总结
什么?我被善意绑架了?什么?我被善意绑架了?小事,就是突然被让出去吃火锅,然后发现还有7分钟就出发了,最后不想去被说成辜负别人的好意。 阆鹿鹿并不喜欢有些人老是拿情感作为争执的挡键盘。 最后好像拒绝别人的邀请是自己的过错一般。 对于这种情况,每次要出去时肯定要提2024-02-16 说说
随谈其实没什么,就是想说几句。这个寒假还是一如既往的废了,总结了一下原因:就是自己给自己找了非常多休息的理由;还有就是被安排。每一个安排自己在三个小时前可能都还不知道。这些突如其来的安排总会导致分心、堕落。还有就是家里根本没有学习的气氛,又有看2024-02-15 说说
#C240215A. 线段树3#C240215A. 线段树3前言(Front talk)时隔数月,终于打出来了! 网址(Website)P6242 【模板】线段树 3(区间最值操作、区间历史最值) 题目(Problem)题目背景吉司机线段树。 题目描述给出一个长度为2024-02-15 题目线段树
2024.02.02 课堂总结2024.02.02 课堂总结寒假要使劲凹动态规划!( ̄︶ ̄)↗ 附件:见 题面_dp.pdf 和 题解_dp.pdf 与 Markdown.zip 。 附件(补):见 Code.zip2024-02-02 资料